Okulları Kraliçe Elizabeth’le Açalım Mı?

Aramızda, Kraliçe Elizabeth’e kalmayan dünyanın kendisine kalacağını düşünen varsa, dağılalım! Dünyanın fani, ölümün de ani olduğunu hatırlayarak …

Okulları Kraliçe Elizabeth’le Açalım Mı?

Aramızda, Kraliçe Elizabeth’e kalmayan dünyanın kendisine kalacağını düşünen varsa, dağılalım!

Dünyanın fani, ölümün de ani olduğunu hatırlayarak yazıya giriş yapmış bulanayım. Yazı süresince kalemimi döndürmeye çalışacağım şey, Elizabeth’in hayat biçimi ile okullarımızın öğrenciye yaklaşım biçimlerindeki ortak nokta olacak. Kemerlerimizi takalım ayrıca 70 yıllık taht macerasına son sürat dalış yapalım.

96 yıllık hayatının son günlerini birkaç gün önce yaşayan, 70 yıl 214 gün istikrarla kaldığı tahttan ölümüyle inen Kraliçe II. Elizabeth’in gidişi, kimi için “ohhh bee! Kimi içinse tüh bee!” oldu.

Bendeniz her iki tarafı kendi haline bırakıp Kraliçe’nin hayatına bir bakayım dedim. 

Tamam itiraf ediyorum, gerdanlıkları ayrıca taçları arasında kayboldum. 🙂 Özel tasarım kıyafetleri, bir değil iki hiç değil tam tamına 14 ülkenin hükümdarı oluşu, dudak uçuklatan maaşı gibi giderken yanına alamadığı şeylerin arasında değerli bir şey fark ettim. Kuralları olan, istikrarla uyguladığı bu kuralların katkısı ile dünya üzerinde bir ilke imza atmış tarihteki herhangi bir kadın devlet başkanının başkanlık süresinin en uzununu yaşamış olması.

Şimdi dönelim sınıflarımıza ayrıca okula bomba gibi başlayan miniklerimizin enerjisini nasıl akıtacağına rehberlik edelim. 

Madem amacımız başarılı sınıflar üretmek, Wong ayrıca Harry’ye kulak verelim. Diyorlar ki en başarılı sınıflar, öğretmenin öğrencilerden, öğrencilerin öğretmenden ne beklediklerinin açıkça ifade edildiği sınıflardır.

 Kısacası, kural koyun ayrıca bunu yaparken şu olmazsa olmaz 8 şeyi mutlaka yapın:

1. Kuralları birlikte koyun

2. Kurallarınızı gerekli bir nedene dayandırın

3. Anlamlı, anlaşılır olsun

4. Hitap ettiğinizin yaşına ayrıca kişilik özelliklerine uygun olsun

5. Kural sayısını az tutun

6. İfadeleri olumlu seçin

7. Kuralları gözlenebilir davranışlarla ilişkilendirin

8. Bu davranışların nasıl gözleneceğini belirleyin ayrıca bunu da öğrencilerinizle paylaşın

II. Elizabeth kraliyet kurallarının oluşumunda sürece bu kadar dahil oldu mu bilinmez ama taşı delenin suyun kuvvetinden çok damlaların sürekliliği olduğu gerçeğine hakimliği kesin. Bu süreklilikte öğretmenin yılmadan kuralların işleyişini takip etmesi, tutarlı ayrıca yansız olması, gereken yerde ayrıca zamanda uygun pekiştireci de kullanması gerekir. 

Yeni seneye kraliçe edası ile başlayabilmek dileğiyle.

Instagram

Twitter

Facebook

YAZAR BİLGİSİ
YORUMLAR

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.