MEB’in Yeni Okul Kayıt Kararı Açıklandı

Gelecek yıl itibarıyla okul kayıtlarında bir sınırlama sistemi uygulanacağını belirten Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, bu yeni yaklaşımın eğitim kurumlarında baskı oluşturan uygulamaların azalmasına yönelik olduğunu söyledi. Kent ziyaretlerinde Erzurum Hizmetiçi Eğitim Enstitüsü’nde ilçe milli eğitim müdürlerine konuşan Tekin, özellikle kütüphane ve müzik atölyelerinin kapatılarak sınıflara dönüştürülmesine karşı duracaklarını ifade etti.

Tekin, uygulamanın ayrıntılarını paylaşırken, özelikle taşrada karşılaşılan baskıların kayıtlarda dengeli bir planlama ile engellenmesini amaçladıklarını vurguladı. “Önümüzdeki yıl sınırlama ile kapatılan kayıtlar uygulanacak” sözleriyle bunu özetleyen Bakan, söz konusu çalışmanın İçişleri Bakanlığı ile koordineli olarak yürütüldüğünü belirtti. Ayrıca okullarda kütüphane ya da atölye gibi alanların kapatılarak sınıfların arttırılması yönündeki baskıların geride bırakılması gerektiğini ifade etti.

Gelecek dönemde, ilkokul ve ortaöğretim kurumlarında adres odaklı yerleşimin ana çerçeve olduğunu hatırlatan Tekin, bu yaklaşımın sınıflardaki öğrenci yoğunluğunu da denetimde tutacağını söyledi. İller, ilçeler ve valilikler düzeyinde yürütülen planlama sürecinde adres bilgilerinin sokak sokak doğrulandığına vurgu yapan Bakan, her okul için gerekli adrese dayalı planlamanın yapılacağını belirtti.

Son dönemde bazı velilerin adres uygunluğu konusunu öne sürerek çocuklarını belirli okullara kaydettirmek istemesiyle ilgili olarak Tekin, bu tür girişimlerin sonuçlarına değindi. Planlamanın bozulmaması adına, adres uyumsuzluğu nedeniyle bazı bölümlerde derslik başına düşen öğrenci sayılarında dengesizlikler yaşanabildiğini ifade eden Bakan, bu tür olumsuzlukların önüne geçilmesi için hayata geçirilen yeni uygulamaların gerekliliğine işaret etti.

Toplantılarda üst düzey yetkililerin aktardığı geri bildirimler doğrultusunda, öğretmenler ve idarecilerin sahada karşılaştıkları zorlukların sistemi şekillendirdiğini belirten Tekin, mevcut planlama yaklaşımının öğrencilerin en çok ihtiyaç duyduğu bölgelerde adrese dayalı yerleşimi temel alacağını açıkladı. Bu bağlamda, bazı okullarda yan yana bulunan diğer okulların kapasite farklarının da dengelenmesi hedefleniyor; böylece öğrencilerin ulaşım kolaylığı ve sınıf mevcutları eşitlenmiş bir yapı içinde ilerlemesi amaçlanıyor.